#hello: Projektarbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen auf Schalke

Damit die Bedürfnisse von geflüchteten Kindern und Jugendlichen eine besondere Zuwendung erfahren können, hat das Schalker Fanprojekt vor nunmehr vier Jahren sein Angebot erweitert und #hello ins Leben gerufen. Im Rahmen des Bildungs- und Kulturprojektes organisieren die Sozialarbeiter von #hello Demokratie- und Sozialkompetenztrainings für Kinder und Jugendliche, die aus ihren Heimatländern flüchten mussten und jetzt in Gelsenkirchen Integrations- und Förderklassen (IFÖ) besuchen.

Eine fremde Kultur, Sprachbarrieren, traumatisierende Kriegserfahrungen: Kinder- und Jugendliche, die in jungen Jahren dazu gezwungen waren, ihr Heimatland zu verlassen, blicken häufig nicht nur auf traumatische Erlebnisse zurück, sondern sehen sich auch in einer ihnen zunächst unbekannten Stadt immer wieder mit neuen Herausforderungen und Begebenheiten konfrontiert. Aus diesem Grund hat #hello es sich zur Aufgabe gemacht, junge Menschen mit Fluchterfahrung durch transkulturelle Trainings gezielt zu fördern, um ihnen eine nachhaltige Integration und Partizipation am gesellschaftlichen Leben in Gelsenkirchen zu ermöglichen.

Unter dem Motto „Demokratie lernen und Gelsenkirchen entdecken“ haben in den vergangenen Jahren ca. 650 Schülerinnen und Schülern aus mehr als 20 Nationen in mehreren internationalen Förderklassen an #hello teilgenommen. Alle Trainings finden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen statt. Zusätzlich zu der Stärkung von Sprach- und Sozialkompetenzen geht es am ersten Tag in den Klassenräumen der jeweiligen Schule auch um die Beantwortung zentraler bildungspolitischer Fragen: Was bedeutet Demokratie? Welche Grundwerte und Gesetze gelten in diesem Land? Welche Rechte habe ich? Am zweiten Tag erkunden die Schülerinnen und Schüler zuerst die VELTINS-Arena auf Schalke, bevor im Anschluss verschiedene Möglichkeiten der Freizeitgestaltung in Gelsenkirchen oder städtische Institutionen wie das Rathaus, die Polizei, die Feuerwehr oder der städtische Sportbund besucht werden.

Sozialarbeiter Friedrich Schellhase ist einer der Pädagogen, die das Projekt verantworten. Während seines vierstündigen Trainings in den Räumlichkeiten der IFÖ-Klasse der Gesamtschule Berger Feld am vergangenen Mittwoch (16.11.) stehen zunächst verschiedene Kennlernspiele und Teamübungen auf dem Programm, die den zehn- bis 13- jährigen Schülerinnen und Schülern auf spielerische Weise soziale Werte wie Zusammenhalt und Rücksichtnahme vermitteln. Die Zusammenarbeit im Kollektiv ist eines der wesentlichen Merkmale aller Trainings. Denn: Jedes Spiel führt nur zum Erfolg, wenn alle Kinder solidarisch miteinander arbeiten und füreinander einstehen. Der zweite Teil des Trainings dreht sich um die Bedürfnisse und Wünsche der Kinder. Dabei beschäftigt sich die Klasse u.a. mit den Fragen, was die Kinder für ein erfülltes Leben in Gelsenkirchen benötigen und was ihnen bislang in ihrer neuen Heimat fehlt.

Das Schalker Fanprojekt hat in Koordination mit der Landesarbeitsgemeinschaft der Fanprojekte NRW e.V. im Jahr 2022 insgesamt 18 Demokratie- und Sozialkompetenztrainings durchgeführt. Auch für 2023 sind bereits #hello-Trainings geplant. Mehr Informationen können unter hello@schalke-macht-schule.de angefragt werden.